３・４年生図工の様子です。

　先日行われたトライアスロン大会で応援したことや選手の方々とお話したことなどを振り返り、作品にしてみました。完成まで、もう少し時間が掛かりますが、がんばります！

　愛南町役場税務課の方にお越しいただき、５・６年生に「租税教室」を行っていただきました。

　「税金とは何か？」「もし税金が無かったら、どんな暮らしになるのか？」など、税金の大切さについて、クイズや動画視聴を取り入れ、分かりやすくお話をしていただきました。子どもたちは、あるスポーツ選手の納税額の大きさに、目を丸くして驚いていました。

　また、１億円の重さ体験では、お金の見本を笑顔で抱えていました。ずっしりとした重さを感じるとともに、税金についての学習への意欲も高まったようです。

　これからも、授業や普段の生活の中で税金ついて考え、よりよい「まちづくり」についても考えていきたいと思います。講師の先生、本当にありがとうございました。

　１・２年生が、魚食教育「ちりめんモンスターをさがせ」の授業を受けました。愛媛大学南予水産センターの先生と学生さん、町水産課の方の３名に御指導していただきました。

　シラスを漁獲した際に、タコ、イカ、エビ、カニ、タツノオトシゴなど、イワシ類の魚以外の様々な生物の稚魚や幼生が混入します。そのままちりめんじゃこに加工されるので、これらの混ざり入った生物を「ちりめんモンスター」と名づけ、広まっていったそうです。

　本授業でも、御用意いただいたちりめんじゃこの中から「ちりめんモンスター」を探し出し、顕微鏡で詳しく観察することができました。

　３名の講師の先生方、本当にありがとうございました。楽しく学ぶことができました。

　１年生は、ひらがなを確実に読めたり書けたりすることができるように、毎日一生懸命に勉強しています。その姿を見た優しい２年生が、クイズ形式で楽しみながら勉強するといいのではと思い、「問題を出すよ」と１年生をリードしています。

　ありがとう２年生。がんばれ１年生。２人とも、このまま大きく羽ばたいてください。

　３・４年生道徳科の授業におじゃましました。

　「ふろしき」という教材で、日本に伝わる文化や伝統のよさを知り、それらを大切にしていこうとする心を育てることを、ねらいに学習していました。

　実際に、風呂敷で菓子箱を包んだり、スイカ⁉（の代わりにボールで）を包んでみたりしました。同じ布で、大きさや形、重さがまったく違うものを包み運ぶことができるすばらしさを実感することができました。また、日本文化のよさを感じることができました。

　今年度２回目のファミリー班活動は、「絵しりとりゲーム」でした。絵やイラストを描いて、次の人につなぐことは『楽しいけれど大変だった』という感想がありました。

　人と人がコミュニケーションを図る方法はたくさんありますが、話し言葉や文字以外で表現することは大変だと分かった船っ子たちでした。

　それでも、楽しい時間だったことは違いないようです！

　先日、歯科検診がありました。１年生には初めての経験なので、ちょっぴり不安だったようです。それでも、礼儀正しく・大きな声であいさつをすることができました。

　すばらしいことに、治療しなければいけない人はゼロでした。いつまでも丈夫な歯で、健康を保つことができるように、大切にしましょう！しかしながら、歯磨きの仕方が不十分だったり、細かい部分が磨けていなかったりした船っ子がいるようです。丁寧に歯磨きをするようにしましょう。

　お忙しい中、御来校いただいた学校歯科医の先生、ありがとうございました。

　城辺地域にお住まいのU様が、先日のトライアスロン大会での船っ子たちの様子を見て「よく頑張っていたよ」と、わざわざ届けてくださいました。

　ホウネンエビは、初夏の水田でよく見られ、「豊年エビ」とよく言われます。多く発生する年は、お米が豊作になるとの言伝えがあります。

　大切に育て、観察させていただきます。ありがとうございました。

　お知らせの通り、本日は低学年の授業の様子を御覧ください。

　道徳科の授業では、自分の考えや意見を動作も交えながら、一生懸命に答える姿がとてもよかったです！また、基礎的・基本的な学習内容の定着を図るため、いろいろな方と交流しながら学習を楽しむことができています。