田植え ~たくさんの友達といっしょに~
今日は、緑小学校のみなさんに誘っていただき、田植えをさせていただきました。緑地域の関係者の方々や緑小学校の児童や先生方が時間をかけて準備してくださった田での活動でした。田の中に入ると、あちこちから声があがっていました。この泥の感触を味わえるだけでも貴重な経験です。地域の田んぼ先生から教わった植え方は、数をこなしながら少しずつ板についてきました。自分たちの力で最後までやりきる!友達と協力する!という目標も見事に達成です。
自分で直接体験したことは、忘れることはありません。ふだん何気なく口にしているごはんは、こうやって農家の皆さんが心を込めて苦労しながら育ててくださったもの。ありがたい!という気持ちがもてるとうれしいです。田んぼ先生は「今度は稲刈りね!」と話してくださいましたが、そこに至るまでにはまだまだたくさんの労力が必要だということも心にとめておきましょう。近くに来ることがあれば、ぜひ田の様子、成長の様子を見てみてください。
田植え体験をはじめ、交流の場を提供していただいた緑小学校や緑地区、関係の皆様、ありがとうございました!






今日の給食です。【ごはん 牛乳 鶏肉の照り焼きレモン醤油 ポテトサラダ コンソメスープ】

地域・保護者、関係者の皆様のおかげです!
今日は、学校の外回りの環境を整えるために、保護者・教職員をはじめ、地域の方々が大勢集まってくださいました。プールサイドや監視台周辺の清掃、敷地内の側溝にたまった泥の撤去、運動場の除草、周辺の樹木の剪定等、それぞれ役割を分担して取り掛かりました。プールや側溝については、地域の消防団の皆様が、災害時に備えた訓練の一環として力を貸してくださいました。地域を守るために日ごろから培った技術とチームワークの良さはさすがでした。照り付ける太陽の下、たくさんの汗をかきながら、また、たくさんの水しぶきや泥の跳ね返りを受けながらの作業でしたが、学校のためにと力を注いでくださった保護者や消防団の皆様、中学生やその御家族、地域コーディネーター、公民館主事さん等の大勢の皆様、本当にありがとうございました。子どもたち、教職員全員が、保護者や地域の方々に見守り支えていただいていることを実感することができました。これから、きれいになった学校で、力いっぱい運動したり勉強したりします。そして、地域のみなさんに元気な姿を届けられるように頑張ります!これからも応援よろしくお願いいたします。











いものつるさし
5/22(金)に、地域の方や公民館の主事さんを講師としてお招きして、さつまいものつるさしを行いました。くわを使って、うねをこしらえた後、さっそくつるさしです。深さや向きなどを教わりながら、丁寧に植えることができました。(十分でなかったところは後で直していただきました。ありがとうございました。)地域の方々との交流は、子どもたちにとってかけがえのない経験です。お忙しい中、御協力いただきありがとうございました。




プール掃除
全校児童と教職員でプール掃除を行いました。少ない人数ですが、それぞれが力一杯働きました。昨年度の途中に、機械の不調によって使用を停止して以来のプールです。(3月に機械の一部をやりかえていただきました。)心を込めてきれいにしました。大小プールはきれいになりましたので、24日(日)の環境整備の際は、プールサイドや監視台、また体育館前の溝をきれいにできればと考えています。御協力お願いいたします。




今日の給食です。【ごはん 牛乳 豚肉のかりん揚げ 甘酢あえ 小松菜のスープ】今日は地産地消の日でした。
音楽の学習
低中学年の音楽科の様子です。4年生はリコーダーを、低学年は鍵盤ハーモニカを一生懸命に練習していました。先生が手本を聞かせたり、手拍子でリズムをうったりすると、みるみる上達していきました。「できない」が「できた!」に変わった瞬間の子どもたちの表情はなんとも言えません。頑張ったかいがありましたね。今度あらためて聴かせてください。



今日の給食です。【スパゲッティミートソース 牛乳 青じそサラダ チョコ抹茶蒸しパン】麺もなかなかいいですね。それと手作り蒸しパンは大人気でした。ごちそうさまでした。

理科の授業ウォッチング
5年生の理科は、種子の発芽と成長を学習しています。発芽後の実験に向けて、種をまき苗を育てようと取り組んでいます。土の中から…芽が出そうです。生命力の強さにおどろかされながら学習しています。次の実験について予想もしました。


6年生は、体について学習しています。呼吸の学習で、吐き出した空気の性質を調べました。袋の中は、石灰水。石灰水は、二酸化炭素にふれることで白濁します。二酸化炭素の割合が増えていることが分かりました。

5/20の給食です。【ごはん 白身魚のグリーン揚げ 小松菜のおかかあえ 豚汁】この日もおいしくいただきました。ありがとうございました。

みんなのために…
一部の溝にたまった土をかき出しておいたところ、高学年児童が担任の先生と一緒に、別の場所に運び出してくれました。誰かの力になろう、自分にできることに取り組もうとするその気持ちに、とてもうれしくなりました。本校の校訓にある[のびゆく子]、当事者意識を持って考え、主体的に行動する子を身をもって表してくれました。ありがとう!

昼休みには、子どもたちが手づくりブーメランのできばえを確かめていました。「帰ってくるんですよ!」と言って投げたブーメランは…。みんながワイワイ言いながら楽しんでいました。

今日の給食です。【ごはん 牛乳 豚肉のしょうが炒め きゅうりと春雨の酢のもの 麩のみそ汁】今日もおいしくいただきました。給食センターのみなさん、いつもいおいしい給食をありがとうございます!

合奏
音楽の時間に全員で取り組んだ合奏を聴かせてもらいました。カスタネットの1・2年生は、それぞれ違うリズムに挑戦。4~6年生は、心を合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しました。演奏を楽しんでいる様子を見ていると、こちらまでうれしい気持ちになりました。すてきな演奏をありがとう!


昨日のつり大会で紹介できなかった様子を掲載します。大物が釣れてうれしそうでした。西海の青い海のすてきな写真も紹介します。


今日の給食です。【ごはん 牛乳 さばの塩焼き じゃがいものそぼろ煮 かきたま汁】

大漁でした!合同釣り大会
今日は、近隣の3校の児童が集い、合同の釣り大会を行いました。釣りの経験は様々ですが、3つに分かれたグループで教え合い、声を掛け合い交流しながら釣りを楽しむのがねらいです。えさのつけ方やリールの巻き方、魚のはずし方など、貴重な経験を積み重ねることができました。釣果はそれぞれでしたが、他校の友達との交流もあり、楽しいひとときになったのではないでしょうか。ふるさと愛南町の大自然、海に目を向けるよい機会となりました。御協力いただいた地域の皆様、近隣校の皆様、ありがとうございました。また交流する機会を楽しみにしています。




※ 今回は、全員の写真をアップすることはかないませんでした。次回は全員紹介できるようにがんばります!
今日の給食です。【ごはん 牛乳 焼きぎょうざ 中華サラダ 八宝菜】今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした!

理科の実験 条件を整えて…
5年生の理科の授業の様子です。インゲン豆の種子の発芽について調べています。どうなれば発芽するか予想を立て、条件をそろえたり変えたりしながら確かめていきます。発芽に空気は必要かどうかを調べるため、一方の器には、水を満タンに入れました。結果が出るのが楽しみです。

今日の給食です。【ごはん 牛乳 揚げ豆腐の野菜あんかけ ごぼうサラダ 若竹汁】
